Prima di usare bene le parole, dobbiamo sapere come ci sentiamo. Questo panel parte dalle emozioni, perché riconoscerle, nominarle e gestirle è il primo passo per costruire una comunicazione rispettosa, a scuola e online. Insieme esploreremo strumenti e percorsi di alfabetizzazione affettiva per i più piccoli, con l’obiettivo di prevenire forme di esclusione, prevaricazione e – un domani – anche il cyberbullismo. Perché imparare a dare un nome alle emozioni significa anche imparare a comprenderle negli altri, creando relazioni più sane e inclusive fin dall’infanzia.

Insieme a:
Daniele Bruzzone (Docente di Pedagogia generale e sociale UCSC), Eva Campi (Consulente in sviluppo organizzativo e formazione), Paolo Mai (Cofondatore dell’Asilo nel Bosco e della Primaria Piccola Polis), Daniela Villani (Docente di Psicologia generale, coordinatrice dell'Unità di ricerca in Media digitali, psicologia e benessere UCSC)