



Non una lista di regole già fatte, ma domande da affrontare in famiglia: quanto tempo davanti agli schermi, quando spegnerli, cosa si può scaricare, condividere o pubblicare. È un momento in cui chi educa e chi cresce parlano, ascoltano i diversi punti di vista e scrivono insieme le proprie regole.
Ogni storia continua con parole da capire, domande, giochi e piccole attività. Per scoprire insieme cosa significa davvero “virtuale”, cosa succede quando si inoltra qualcosa senza controllare, perché un’emoji può essere fraintesa o quando è meglio fermarsi prima di premere “invio”.
Chat, videogiochi, emoji, commenti, meme, notizie da condividere e anche intelligenza artificiale. Dieci storie con una classe di dinosauri per partire da situazioni vicine alla vita quotidiana di bambini e bambine e parlare, senza fare lezioni, di parole, relazioni e responsabilità online.